还记得小时候,我被爸爸逼着写日记,当时,最大的快乐不仅仅是说自己的文笔有了多么大的长进,而且是每当写满一个本本,或是新的一个学期即将开始,我就可以换一个更漂亮的日记本。
我的日记,从一句话开始,那个时候,大概是6岁吧,不会写太多字,没有什么思想,一句“今天***”就要让我想上半个小时。那几年,我还在私立小学住校,每天晚上,班里的同学在老师的组织下统一看动画片,而我为了不被爸爸骂,只好每天在昏暗的电视屏幕光线下,回想着当天我都做了些什么——“今天老师给我们讲了《灰姑娘》的故事”,不好,擦去,“今天英语老师表扬我口语有进步了”,不好,擦去,“今天英语考试,我得了第三名”,不好,擦去,“今天……”。
转眼,9岁那年,我的日记已经可以写到二三百字了,正当我沾沾自喜的时候,我跟着妈妈去了大连。依旧是一所私立学校。第一个星期,放学前,班主任在黑板上,工工整整的写到,“本周作业:周记***,读后感***”。我懵了。周记是什么,读后感又是什么?这都哪来的文体?怎么从来没有人给我讲过,现在却要我一个周末写两篇?!我坐在家里的床上,嚎啕大哭。爸爸没办法,每周从北京打电话给我,教我各种文体应该如何写,甚至还买了传真机,要我每写好一篇文章就用传真机传给他,他改好后,再给我传回来。
一个月过后,我的文章成了范文——一篇读后感——《偷鸡蛋》。依稀记得,当时班里同学都很调皮捣蛋,几乎老师说的每一句话他们都可以拿来笑上半天。那一天,当老师要我上台给大家读我的文章的时候,我怕了,我好怕“偷鸡蛋”三个字一说出来,大家便又开始笑个不停。我紧张兮兮的走上台去,弱弱的挤出“读《偷鸡蛋》有感”几个字,班里鸦雀无声,我松口气,继续读,一句一句认认真真读完,掌声响起,我笑了。我的努力,终于没有白费。渐渐的,我的文章越来越多的当作范文在班里朗读,直至初中、高中,每当从“这次作文,写的好的有:XXX”中听到我的名字,我都会既紧张又兴奋。
然而,自从上了大学,我几乎就没有认认真真的写过什么文章,笔触不再流淌,键盘亦变陌生,曾经的我,她跑到哪里去了?
2008.12.12,我的澳洲留学生涯已经一年又一个月了,我的第一年的学习,也终于在这一天画上了句号。10个月的语言学习加上9门课的寒窗苦读,让我疲惫不堪。一年,终于结束了。突然好想看看小时候的日记,那里有我可爱的文字,可爱的心情,可爱的回忆。
日记也好,周记也罢,这两年,我冷落你们太多太多,是时候该有一个新的开始了。
2008.12.12,我的新一个日记本诞生了,它不再是我昔日最爱的密码本,不再有女生专属的卡哇伊,它,只有一个普通的链接:hanaili1988.blogspot.com。但是,这里面所承载的内容,散发的味道,却会是一种,成熟过后的“卡哇伊”。
猪——大家都以为它很笨,实际上,它是最聪明的动物之一。
猪——大家都以为它很懒,实际上,它生性活泼喜上蹿下跳。
猪,一种既聪明,又活泼,还很干净、坚强的动物!
猪o^@^o哼哼——我全新的日记簿,像猪一样幸福地哼哼!


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